基于问题链的小学语文课堂教学探究

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摘要：在现代教育改革的大潮中，小学语文课堂教学正面临着前所未有的挑战和机遇。传统的教学方法往往以教师为中心，学生被动接受知识，课堂气氛较为沉闷。然而，随着教育理念的不断更新，以学生为中心，注重培养学生自主学习能力和创新思维的教学方法，越来越受到教师的重视。问题链教学法，作为一种以问题为导向的教学策略，通过设置一系列环环相扣的问题，引导学生主动思考、积极参与，有效提升了课堂的互动性和趣味性，能使语文课堂教学“活”起来。（剩余5818字）

试读结束

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