多元文化背景下幼儿园感恩教育探索

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摘 要：当前，随着社会科学技术的发展，文化的交流频率变得越来越高，逐渐形成多元文化体系。基于多元文化背景对幼儿进行学前教育时，幼儿教师应当开拓幼儿的文化视野，从而促进幼儿的综合发展。文章通过探究多元文化背景下，幼儿园感恩教育的具体策略，希望能够合理利用相关文化资源，提升感恩教育的水平，丰富感恩教育的内涵，也让幼儿在学前教育阶段不断成长，提高个人的道德品质和行为修养。（剩余6044字）

试读结束

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