试述基于核心素养的小学数学自主探究课堂的构建

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摘 要：小学数学课程教学体系中，构建数学自主创新探究特色课堂结构可以显著增强提高学生整体的学生自主创新性学习探索能力，引导广大学生深入探索本学科知识，提高教育课堂综合教学效果。目前，很多教师都已经开始关注这一点，加快自主探究课堂的建设布局，推动学科教学实现创新转变。文章从如何引入各种现代先进信息技术、使用丰富生活场景元素、优化校园师生沟通互动学习方式、构建学生小组自主合作研究模式、设计自主学习项目清单、布置小学生自主科学探索类作业内容六个方面，探讨构建小学数学自主创新探究特色课堂模式的总体建设策略。（剩余5358字）

试读结束

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