高中地理课堂问题解决教学模式的应用研究

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摘 要：以核心素养理念为指引，在高中地理教学工作开展中，教师要重视提高学生自身问题解决意识，带动学生地理学科思维完善发展。所以在地理教学工作开展中，教师首先要理清问题解决模式的应用意义，尊重学生主体性价值，鼓励学生积极实践，还要引导学生在直观情境中发现问题、探究问题、解决问题，并补充一些扩展性问题，促进学生深度学习。（剩余6016字）

试读结束

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