基于小学英语绘本进行的中西方文化研究

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摘 要：在跨文化交流背景下，加强文化教育、增强学生的文化意识是小学英语课程教学的重要任务。文章研究旨在探讨中西文化在小学英语绘本教学中的融合与渗透，以期通过绘本这一载体，实现文化教育与语言学习的有机结合。文章在研究过程中主要采用案例分析等方法对小学英语绘本教学实践进行探索，并从文化渗透的角度提出了如下参考建议：聚焦文化意识培养，精心选择英语绘本；加强绘本阅读指导，促进中西文化渗透；组织多元绘本活动，实现文化创新探索。（剩余6054字）

试读结束

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