高中校本园艺课中地理知识与劳动理念的渗透与实践探索

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摘  要：教师在开展地理教学时，可将地理学科的相关知识与劳动教育理念融入学校自身的园艺课程中，让学生在具体的园艺实践活动中，动手操作进而切身体验地理知识，同时也能培养学生的劳动技能，帮助他们形成正确的劳动观念。这样多种学科融合、多种技能的渗透、动手能力的锻炼，能拉近学生与地理学科的距离并更好地促进他们的全面发展。（剩余6185字）

试读结束

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