新课标下小学数学大单元教学开展路径探究

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作者简介：陈云玉（1976～），女，汉族，福建漳州人，漳州市龙海区实验小学，研究方向：小学数学。

摘  要：小学阶段是学生数学学习的黄金时期，在小学教学工作开展中，为针对性改善学生对基础知识、基本概念等的掌握不牢固、主题学习分散等问题，在小学数学教学中要引入大单元教学模式，激发学生内生动力，促进学生系统结构化知识体系建立。（剩余6030字）

试读结束

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