基于统编版高中语文教材的“1+X”群文阅读教学研究

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摘  要:基于统编版高中语文教材进行“1+X”群文阅读教学能显著提升高中语文学科阅读教学质量。文章立足高中语文教育实践,从价值、原则、策略三个方面,结合具体的教育实例,对基于统编版高中语文教材的“1+X”群文阅读教学这一主题进行了细致、全面阐述与探讨,以积极顺应教育改革的趋势,创新高中语文阅读教学形式,促进学生语文核心素养的形成与更好发展。(剩余6184字)

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