基于合作教学法的初中道德与法治教学策略探究

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作者简介：邵阳（1980～），男，汉族，陕西西安人，陕西省西安市蓝田县普化镇普化初级中学，研究方向：初中道德与法治。

摘 要：文章研究了运用合作教学法提升初中道德与法治教育效果的策略。首先，介绍了合作教学法的概念、特点以及在教育领域的应用。其次，分析了当前初中道德与法治教学的现状，包括问题、学生需求与认知水平以及传统教学方法的限制。（剩余5295字）

试读结束

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