小学数学思维能力的培养研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

作者简介：赵吉茹（1994～），女，汉族，山东德州人，德州东城小学，研究方向：教育教学。

摘 要：小学阶段是数学思维能力形成和发展的关键期，思维能力的培养有利于提升学生的核心素养，提高学生解决问题的能力。通过激发学生学习兴趣、锻炼学生的数学语言、给学生留足思考时间等方式，能推动学生推理、抽象、模型思维能力的培养。（剩余5860字）

试读结束

目录
monitor