立德树人下的初中物理教学分析研究

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作者简介:郑玉清(1995~),女,汉族,福建漳州人,漳州市第七中学,研究方向:初中物理教学。

摘 要:在素质教育背景下,教师应树立德育与智育并重的意识,将德育元素有效融入物理教学中,立足于基本学情,创新物理教学模式,促进立德树人根本任务贯彻落实。基于此,文章首先阐述初中物理德育的意义,然后分析初中物理德育现状,最后在立德树人背景下,提出物理德育教学的优化策略,希望能够促进学生道德水平和物理学习效率提升。(剩余5853字)

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