基于生本理念的高中物理实验教学探析

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课题项目：山东省教育发展研究微课题“基于科学探究能力培养的高中物理实验教学模式研究”（课题编号：FJ185）。

作者简介：刁吉龙（1976～），男，汉族，山东青岛人，山东省青岛第六十六中学，研究方向：高中物理教学，物理实验教学。

摘 要：伴随着素质教育理念的落实，教师更关注学生的自主实践能力和物理探究能力，更关注学生的学科素养以及实验操作能力和物理应用能力。（剩余6393字）

试读结束

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