小学数学生活化教学策略研究

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作者简介：张树云（1981～），女，汉族，江苏南京人，南京民办育英第二外国语学校，研究方向：小学数学教学。

摘 要：“教育回归生活”是当前义务教育阶段的重要理念，对小学数学教学的合理开展具有指导意义。所以如何在小学数学课程中组织生活化教学逐渐成为教师需要着重思考的问题。为此，文章着眼于小学数学教学实践进行了观察，并从生活化数学教学相关的资料中积累的一些理论性内容。（剩余5885字）

试读结束

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