小学数学教学中认知发展理论应用研究

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作者简介：郭敏（1972～），女，汉族，贵州毕节人，贵州省毕节市织金县八步街道中心学校，研究方向：小学数学。

摘 要：文章旨在探讨小学数学教学中认知发展理论的应用，并分析了其在实际教学中的重要性、困境以及应用策略。通过对相关文献的综述和分析，文章深入剖析了认知发展理论在小学数学教育中的理论基础，强调了在教学实践中充分利用认知发展理论的必要性。（剩余7543字）

试读结束

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