小学数学互动教学实践探析

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作者简介：张华（1978～），女，汉族，山东青岛人，山东省青岛市西海岸新区香江路第二小学，研究方向：小学数学。

摘 要：在新课改深入普及背景下，小学数学教师需要在教育教学环节确立学生的主体地位，让学生充分融入教学实践中，在教学一体化顺利推进前提下，帮助学生对各类知识进行切实理解和学以致用。这样才能充分体现出应有的教学效果，为互动教学实践呈现根本成效提供必要条件。（剩余6250字）

试读结束

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