基于读写结合的小学语文作文教学实践

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教育是为社会发展提供人才的重要基础，直接影响各行业的发展水平。在素质教育影响下，小学语文教学不仅要传递理论内容，还应引导学生将文本与生活相关联，深挖人文思想，提升核心素养，增强民族自信，提高写作水平。语文阅读与作文息息相关，通过阅读可以强化学生的素材运用能力，减少流水账作文的出现，提升学生的写作兴趣。（剩余4945字）

试读结束

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