学生为本视角下初中音乐教学中新教材应用的策略

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音乐课堂应以“学生为本”，体现以教师为主导、师生共融的整体学习过程。在新课标、新教法呼声日益高涨的今天，教师应学会如何在“学生为本”视角下应用初中音乐新教材优化教学策略，实现传统与现代的紧密结合，不断激发学生的学习兴趣，提高学生的审美能力。要通过新教材的应用，让学生在掌握一定音乐知识的基础上，具备全面理解音乐的基本能力，有效培养学生的音乐素养，最终达到增强学生审美体验的核心教育目标。（剩余4900字）

试读结束

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