基于新时期中小学班主任素质的思考

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新时期视域下，各行各业对教育事业的发展有着高度的重视，而想要为中小学生带来良好的知识教育以及素质教育，就必须提高中小学班主任的职业素质，从而确保其能更好地管理班级，对工作态度予以端正，具备良好的责任感、成就感，实现教育及管理水平的切实提高。中小学的班主任属于较为特殊的一个职业，不仅要对学生的教学工作负责，还要管理好班级，促使学生具备正确、良好的思想观念及言行举止。（剩余4660字）

试读结束

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