论流行音乐在初中音乐教学中的意义与运用

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在学校的走廊里,课间的十分钟,放学回家路上,你会经常看到轻声哼唱流行音乐的中学生。初中阶段,学生的自我意识充分发展、独立意识逐步增强,因此流行音乐深受广大青少年的喜爱也是情理之中的事情。在新课改背景下,教育教学秉承着“以人为本”的原则,音乐学科也是如此,应从学生的实际情况出发,关注学生的内心想法,将教学效果达到最优化。(剩余2945字)

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