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新课改背景下,核心素养的培养成为小学语文教学改革的重要方向,而小学语文教学在开展过程中离不开学生的阅读能力,学生阅读能力的培养有利于学生自身理解能力和表达能力的提升,并且学生的思维能力可以得到启发,进而为后续的语文学习和写作奠定基础。而目前学生自身对阅读方式的掌握存在不足之处,并且课堂阅读教学模式无法充分激发学生对阅读的兴趣,导致当下的小学生阅读能力普遍较差。(剩余4608字)
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核心素养背景下小学语文阅读能力提升策略
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