基于STEM理念的初中科学教学策略
STEM是Science、Technology、Engineering、Mathematics四个单词的首字母，主要理念指的是将科学、技术、工程、数学四个方面的内容综合搭建在一起开展教学的理念。将这一理念融合在初中科学教学中，旨在丰富学生的科学学习方式，推动学生综合学习能力的提升。基于此，初中科学教学可以首先从帮助学生搭建系统学习思维、提升学生搭建综合学习能力、提升学生初中科学内驱力等方面出发，探究搭建以STEM理念为基础的初中科学教学必要性，其次，从搭建教学情境、思维导图搭建知识支架、模型推动教学、实验实践教学、拓展教学资源、搭建评价体系出发对初中科学教学策略进行阐释。（剩余4764字）
