聆听——打开心灵之门的“通行证”

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聆听完整的音乐课程，就像一把金钥匙打开了一扇大门，将音乐的世界完全敞开，在小学音乐课堂教学中，更能发挥连接不同时空的纽带作用。结合学生的个性特点，聆听音乐可以为下一步的教学内容做深层次的铺垫，从而提高课堂效率，使学生迅速进入音乐学习氛围，增加音乐学习的趣味性。因此，作为引领学生进入音乐世界的“通行证”，欣赏音乐的重要性不言而喻。（剩余4786字）

试读结束

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