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新课标下的初中物理合作学习注重学生的实践与探究,即让其通过合作学习,在实践中体会物理知识的生成过程,锻炼科学思维,培养科学精神。而且新课标下的初中物理应用合作学习理念弱化了学科本位观念,更注重全体学生的发展,重视物理课程在情感、态度、价值观方面的教育功能,鼓励学生积极参与群体性互动,发挥个体优势,实现优势互补,从而实现全面发展。(剩余4693字)
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新课标下的初中物理教学中合作学习理念的应用
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