小学数学单元整体教学策略探究

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【摘要】单元整体教学强调利用学科单元知识的联系性打造系统化的教学活动，帮助学生深化知识点理解，强化知识应用能力，培养其整体性学习思维.小学数学教学应注重体现学科知识的整体性，运用整合式教学方法，引导学生自主探究，促进其学科综合能力素养的提升.文章首先介绍了单元整体教学的概念及特点，其次分析了实施小学（剩余6263字）

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