小学数学“分数混合运算”的教学策略探究

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【摘要】随着教育事业的高质量发展，素质教育改革处于不断深入状态，新的教学理念与方法层出不穷，“分数混合运算”作为小学数学教学重点，直接关系到学生的数学运算能力以及学科核心素养的水平高低.基于此，文章梳理当下的教育政策，明确小学数学的教学目标，然后探讨了小学数学“分数混合运算”的教学意义，深入探究小学（剩余5074字）

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