小学数学教学中培养学生批判性思维的策略探究

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【摘要】思维方式直接决定人的行为、感受和需求，而批判性思维作为一种能够让学生更好地思考，提升思维能力和创新能力的思维方式，在小学数学教学中具有重要意义.文章主要针对基于批判性思维培养的小学数学教学意义和策略展开研究，提出如营造良好学习氛围、设置层层递进的问题等教学策略，旨在培养学生形成良好的批判性思（剩余6415字）

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