问题导学法在初中数学教学中的应用策略探究

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【摘要】培养学生基于客观现象分析数学规律，并应用数学规律解决实际问题的能力，是当下初中数学教学的主要任务.在初中数学教学中应用问题导学法，更能体现数学学科本质特征，提高教学效果.文章立足教学实际，展开论述了问题导学法在初中数学教学中的应用价值，同时从“问题导入”“问题探讨”“问题延伸”三个层面，探究（剩余6208字）

试读结束

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