小学数学教学中开展主题式学习的策略探究

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【摘要】主题式学习对提高学生的独立思考、自主探究等能力具有重要促进作用.文章从主体性原则、开放性原则、层次性原则三个方面入手，具体分析了小学数学教学中实施主题式学习的原则.在三原则的基础上，文章以人教版三年级下册第六单元“年、月、日”为例，探究小学数学主题式学习的教学策略.从立足教材、研究学情、问题（剩余5640字）

试读结束

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