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【摘要】在高中教育阶段,数学课程是知识体系的重要组成部分,对培养学生的逻辑思维和解决问题能力至关重要.由于高中数学内容的深度和广度,学生可能面临学习挑战并产生畏难情绪.高考数学复习课教学是高中数学教学的关键环节,能够帮助学生整理已学知识,加强知识间的联系,形成系统的知识框架,加深学生对数学概念和定理(剩余6168字)
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高考数学复习课教学的实效性研究
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