核心素养视域下小学数学项目式学习模式研究

——以“综合与实践”领域为例

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【摘要】小学数学教育作为基础教育的重要组成部分，其教学模式的改革和创新对学生的核心素养培养具有重要意义.近年来，项目式学习模式因其注重学生主动探究、合作交流、问题解决等能力的培养，被越来越多的教育者所重视.文章以“综合与实践”领域为例，探讨核心素养视域下小学数学的项目式学习模式，分析项目式学习在小学（剩余5810字）

试读结束

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