初中数学“综合与实践”课程的研究

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【摘要】随着改革的深入实施，初级中学的数学课程教育已经逐步转变为追求多样性与注重学生个性的趋势.其中初中数学“综合与实践”课程的研究活动能够更好地满足学生的需求.因此，文章旨在通过对该课程进行深入研究来探讨其在培养中学生数学思维能力方面的作用以及如何改进它以达到更好的效果.通过分析并结合实例说明，认（剩余5519字）

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