“导学互动”模式在初中数学教学中的应用探析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】“导学互动”模式不仅能够增强课堂的互动性，引导学生在真实的学习情境中，通过合作学习的方式更好地理解和掌握数学知识，同时还能有效提升学生的学习动机，提高学生的自主学习能力，对创新精神和实践能力的培养也具有重要的作用.鉴于此，文章以“导学互动”模式在初中数学教学中的应用为主题展开探究，阐述“导学（剩余5385字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人