指向创新思维培养的变式练习在初中数学教学中的有效应用

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【摘要】多问题引导和多解决深化设计，能够促使学生在问题解析时发展创新思维和多角度思考的能力.文章先分析了创新思维与初中数学的关系，然后给出了变式练习的运用原则，包括革新、尺度和心理三个方面，同时介绍了指向创新思维培养的变式练习在初中数学教学中的应用策略，包括差异化教学设计、多问题引导设计和多解决深化（剩余4664字）

试读结束

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