小学数学教学利用生活问题促进学生知识迁移的策略探究

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【摘要】现实生活与数学之间具有密切联系，不仅可为数学教育提供宝贵的教学资源，还能促进数学知识的迁移.实践中，教师可引导学生将数学知识应用于解决生活中的实际问题，促使数学知识将从学校教科书的理论层面转化为生活实践中的实用工具，实现数学知识的活化和实践化，不仅能使数学学习更具实用性，还能促进知识的有效迁（剩余5484字）

试读结束

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