家校合作在小学生心理健康教育中的价值与应用

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我国心理健康教育发展时间较短,教育理论尚不完善,教育方法仍需改进。特别是在小学心理健康教育中,家庭教育缺失成为影响教育效果的关键因素。目前,许多家庭在对学生的心理健康教育方面缺乏认知,家长对心理健康教育的认识不足,教育理念落后,教育方法不科学。由于工作繁忙等原因,家长往往忽视与学生的情感交流和心理沟通,导致学生在成长过程中缺乏心理支持,影响学生心理健康发展。(剩余2671字)

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