VR技术运用于智力障碍儿童教育的探索

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一、智力障碍儿童的学习特点

1.智力障碍儿童的学习速度通常较慢。智力障碍儿童可能需要更多的时间来理解和掌握新的知识和技能。这是因为他们的认知和学习能力受到了限制。教师和家长需要耐心和理解，给予他们更多的时间和支持，帮助他们逐步学习和提高。

2.智力障碍儿童的记忆力常常受到限制。智力障碍儿童可能更难记住信息和概念。（剩余3577字）

试读结束

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