小学英语绘本阅读校本课程建设的实践研究

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一、小学英语绘本阅读校本课程建设的背景

《广东省基础教育课程教学改革深化行动实施方案（2024—2027年）》指出要加强学生阅读素养，要结合各科课程教学要求遴选阅读书目，构建阅读书目清单。《义务教育英语课程标准（2022年版）》在“课程实施”部分提到“课程资源开发与利用”，强调“突破教材的制约，合理开发教材以外的素材性资源”，被提及的资源包括与教材单元主题情景相匹配的英语绘本、短剧、时文等学习材料。（剩余3256字）

试读结束

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