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摘要:课程思政教育目的是培养学生社会主义核心价值观。药理学作为一门研究药物与机体相互作用的科学,对医学事业的发展具有重大意义。药理学虚拟仿真实验开展课程思政教育,挖掘思政元素可以培养学生医德医风。本文以药理学虚拟仿真实验思政教育现状为着力点,对课程思政展开研究,通过挖掘与提炼药理学虚拟仿真实验思政元素,改革药理学仿真实验教学目标、内容、方法以及反馈方式,创建药理学虚拟仿真课程思政课堂。(剩余5255字)
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药理学虚拟仿真实验中思政元素的挖掘与提炼
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