大安全大应急战略框架下安全人才核心素养构建与实施

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摘要：在新时代的背景下，大安全大应急框架被赋予了重要的地位，各地通过构建和完善这一框架，显著提升了应对突发事件的能力。然而，人才核心素养的培育仍难以满足岗位能力的现实需求。针对安全人才核心素养的培育缺乏顶层设计、思政教育融入不足等人才培养方面存在的问题，本文以构建‘三位一体’的安全教育体系为基础，注重安全专业核心素养的培育，从而为‘大安全大应急’建设提供坚实的人才保障。（剩余5069字）

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