现代教育思想指导下矿井水资源可持续利用虚拟仿真研究

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摘要：课程思政是中国特色社会主义高等教育的理论与实践创新，在学科理念上坚持以教育学生为中心，是对新时代教育理论体系的生动实践。在现代教育思想指导下，本文对矿区水资源可持续利用虚拟仿真教学课程思政的发展与特点、课程改革等方面进行了阐述。在课程改革中，将政治教育融入教学过程，可以发挥课程的育人作用，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者。（剩余5668字）

试读结束

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