数据要素化驱动我国劳动教育改革的困境和优化路径研究

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摘要：本文聚焦数据要素化驱动我国劳动教育改革这一前沿话题，从师资力量、数字基础设施、数据安全、课程体系建设等维度识别我国数据要素化背景下我国劳动教育改革的现实困境。针对这些困境，本文从夯实师资力量根基、推进数字基建完善、筑牢数据安全防线、优化课程体系架构4个方面，提出数据要素化驱动我国劳动教育改革的优化路径，以期为劳动教育改革在数据要素化背景下的突破提供理论和实践指导，助力劳动教育高质量、可持续发展。（剩余5600字）

试读结束

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