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摘要：工匠精神对于智能制造产业的发展具有重要的作用，然而智能制造高技能人才工匠精神的培育往往存在课程体系设置支撑度不够、教学策略不匹配、教师自身工匠素养欠缺等问题。论文在分析当前智能制造高技能人才工匠精神培育现状的基础上，从岗课赛证融通课程体系开发、教学策略改革、校企联合育人、打造“工匠”师资队伍、教学评价改革等方面进行分析，提出了改革措施和实践方法。（剩余4868字）
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智能制造高技能人才工匠精神培育路径研究与实践
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