基于OBE理念的市场营销学课程改革与实践

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摘要：在信息技术快速发展的背景下，市场营销学课程面临教学与实践脱节、内容滞后等挑战。本文基于OBE理念，探讨了课程改革的可行路径，提出通过企业调研与跟踪行业动态更新教学内容，鼓励学生参与内容共创以拓宽实践视野，构建多元化评价体系，激励学生参与学科竞赛等策略。实践表明，改革有效提升了学生的实践与团队协作能力，为课程的持续改进提供了明确方向，包括增强课堂互动、强化软技能培养和利用评价数据进行课程优化。（剩余5565字）

试读结束

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