课程思政视域下MATLAB课程项目化教学改革
摘要：MATLAB课程教学是集价值引领、知识传授、探究体验、效果检测于一体的实践活动，利用好课堂教学主渠道，充分挖掘课程思政元素，融通项目化教学和习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持以“价值体系、知识体系、能力体系”培养为育人目标，发挥好课程的育人功能，形成“三全育人”的教学体系，通过专业课程和课程思政的协同，促进思政教育融入专业课程教学的深度和广度，提炼课程思政要素形成教学合力，使学生从课程中汲取智慧，坚定理想信念，夯实价值基础，为学生健康成长提供思想引领和精神滋养。（剩余6915字）