基于Lotka-Volterra模型的集群电子商务系统分析与设计课程改革

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摘要：本文结合课程特点，以南京工业大学为背景，研究该课程教学方法改革路径。本课题中采用的教学方法是案例式、启发式、探究式、协作式等多种方法的结合，通过实际案例的引入，把教师和学生考虑成一个集群，实现集群从低价值量到高价值量的跃迁。在这一过程中不断运用多种方法相互结合，发现问题，解决问题，从而提升知识水平。（剩余6129字）

试读结束

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