项目式教学在高中物理创新思维培养中的应用

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高中物理作为科学教育的重要组成部分，对学生逻辑思维、科学探究能力及创新思维的培养至关重要.在传统教学模式下，学生多处于被动接受知识的状态，难以有效激发创新思维.项目式教学法的出现为高中物理教学带来新契机，其强调以学生为中心，通过解决实际项目问题，促进知识的深度理解与应用，在培养学生创新思维方面具有独（剩余4408字）

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