科学探究精神导向下的高中物理实验教学路径

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物理实验教学旨在培养学生的科学探究能力，激发学生的创新意识，引导学生养成科学态度，为日后的成长发展奠定良好基础.因此，高中物理实验教学必须融入科学探究精神，才可确保教学效率的提升.尽管已有不少物理教师提升了对实验教学的重视度，也尝试以科学探究精神为导向开展教学工作，但实际的工作推进过于形式化，采取的（剩余4398字）

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