基于深度学习的高中物理解题教学策略

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解题教学是高中物理教学的重要环节，通过解题，学生不仅能够巩固所学知识，还能提升应用知识解决实际问题的能力.深度学习理念的提出，为高中物理解题教学提供了新的视角和方法，有助于打破传统教学的局限，培养学生的高阶思维能力，促进学生的全面发展.

1深度学习的内涵与特征

深度学习是一种基于理解的学习方式，要求（剩余2411字）

试读结束

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