高中物理情境化教学与信息技术整合的路径探索

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在新课程标准的要求下,当前的教学不能沿用以往老套的教学方式,须以学生为中心,沿用多样化的教学方式来提升学生学习兴趣,培养学生自主学习能力.而信息化技术的发展也为其提供了技术支持,当前信息技术在教育中的应用极为广泛.对于高中物理来讲,这是一门实验性强、理论抽象的学科,传统的教学方法已难以满足现代教育对(剩余4432字)

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