借助物理实验，提高高中物理教学实效

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物理为高中阶段较为重要的学科，其中的知识抽象复杂，内容更是与实践有着密切的联系，需要教师重视实验的作用，以实验的方式带领学生塑造物理思维，由此改变传统物理教学中“填鸭式”的教学方式，促使学生物理核心素养得到全面提升.值得一提的是，物理实验也要足够新颖有趣，能够促进学生对物理知识进行积极思考，这样学生（剩余4067字）

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